當孩子的情緒失控，哭鬧不止時，身為父母的我們常常感到無助，心力交瘁。即使試過哄騙或大聲斥責，卻發現這些方法往往無法奏效，反而讓我們的焦慮感加重。這是許多家長內心的真實聲音，也是我團隊介入的契機。
小樂比是一位五歲的小女孩，她擁有堅持、專注和強烈的情緒反應。對於環境的變化，她的適應能力較弱，經常因為小事而情緒激動。爸爸形容『早一晚一』，早上哭一小時，晚上哭一小時，樂比的父母在長達數月的時間裡，每天都要面對她在起床和睡前的哭鬧與尖叫，感到既疲憊又無奈。如果您是樂比的父母，您會怎麼辦呢？
“每當她這樣哭鬧，我真的不知道該怎麼辦，”
樂比的媽媽常常向我傾訴，眼中滿是擔憂和疲憊。
“我們試過很多方法，卻沒有一個能讓她平靜下來。”
樂比的爸爸在旁接話，語氣中帶著無奈。
在我們的先前文章中，提到不同氣質的孩子需要不同的教養方式。對於像樂比這樣的高敏感、固執且需要時間適應的孩子，提供鼓勵、同理心，以及彈性和問題解決的方法，是更合適的教養策略。然而，將這些原則付諸實踐卻往往不易。
看見並調整家庭動力
在樂比第一次上課時，爸媽對老師的觀察感到很驚訝。老師透過樂比擺放的小熊和其他玩具的位置，看出了她內心對家庭成員的感受。
這些玩具就像是她用來表達心情的小幫手，讓我們能更好地理解她在想什麼。
“這是樂比最喜歡的小熊，她說這隻小熊讓她覺得很安全。”
樂比的媽媽輕輕摸著那隻小熊，有些不解地問我，“那我們怎麼做才能讓她覺得更有安全感呢？”
我解釋道：“對孩子來說，像這樣的小熊是一個重要的物品，它讓她在情感上有依靠。當她感到不安時，小熊就像是她的心靈夥伴，幫助她感覺到安全。”
這讓爸媽一下子明白了樂比的需求，也讓他們開始注意到自己在跟孩子相處時，哪些地方可能需要調整。
比如，樂比的爸爸在課後說：“我以前真的沒有注意到她會這麼敏感，我說的每一句話、表現的每一個情緒她都能感受到，這讓我開始反思我自己的行為。”
這樣的體悟，幫助全家人之間的溝通變得更好，也讓爸媽開始想著怎麼給樂比更多的情感支持，讓她更有安全感。
滿足小樂比的需要
課程結束後，樂比的爸媽根據老師的觀察了解到，樂比其實是一個極度敏感且需要大量愛的孩子。老師建議他們在樂比情緒激動時，給她一個擁抱，讓她感受到父母對她情緒的接納與理解。
“每當她哭鬧的時候，我們要試著擁抱她，告訴她，‘媽媽在這裡，你是安全的。’”
樂比的媽媽用柔和的語氣說，眼中閃爍著希望的光芒。
培養工作同盟
除了課堂上的遊戲，老師還會分享當週對樂比的觀察，並提出家庭作業和教養建議。在一次課程中，樂比提到“打怪”和“武器”，老師推測她可能花了太多時間在電玩遊戲上，建議爸媽改變遊戲類型，或陪伴她進行外出散步和騎腳踏車等活動，讓樂比接觸不同的環境，避免過度沉迷於3C產品。
“我真的希望能給她更多的戶外時間，但有時候工作實在太忙了。”
樂比的爸爸眉頭緊鎖，隨後又輕聲說，“我會試著抽出時間來陪伴她。”
基於對課堂成果和我們團隊的信任，樂比的爸媽虛心接受了建議，形成了堅強的工作同盟，攜手為樂比的成長與家庭的和諧而努力，這讓樂比的正向變化成為可能。
小刺蝟樂比的驚人轉變
每次下課後，樂比都會與爸媽分享與老師互動的過程，這讓爸媽感到驚奇，原來這些遊戲能夠培養孩子的情緒穩定度和生活習慣。樂比不再因為小事而情緒失控，能遵守父母的規矩，並自動地完成自己的任務。
“我今天學到了新的遊戲，媽媽！我們可以一起玩！”
樂比滿臉期待地對媽媽說。
樂比的期待也越來越明顯，課堂日子來臨時，她不再像過去那樣賴床，也改掉了起床耍脾氣的壞習慣。從『早一晚一』早上一小時，晚上一小的哭泣，在短短三個月內，樂比的激烈情緒表達方式驚人地改變，現在不再哭泣，讓爸媽感動得想流淚。這樣的變化不僅讓他們感到欣慰，還決定延續課程，讓樂比可以在快樂中學習與遊戲。
“這一切的改變，真的讓我感到希望。”
樂比的媽媽說，語氣中充滿感激。
“是啊，我們要繼續這樣努力下去。”
爸爸微笑著回應，眼中閃爍著信心的光芒。
樂比的堅持、固執和敏感，在老師的陪伴以及父母的示範下，以彈性和柔軟的態度鼓勵孩子調整與改變，這是她大幅成長的關鍵因素。
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關於樂比的故事，一起來看看樂比爸媽的訪談影片：見證小樂比的成長
