戲劇心理學知識分享

原以為戲劇心理課程是專門設計給有情緒障礙或是被醫生診斷為亞斯伯格症之類的孩童。沒想到接觸後才知道機構內的學生大部分並沒有被診斷出有情緒障礙，而是重視孩子情緒教育、人格養成的父母選擇來讓孩子上這堂課。

你總是一人扛下所有事，搞得自己很累嗎？ 男孩把好吃的，都給爸爸，一整個大大的便當，都推給了爸爸，自己只吃了一碗白花花的白飯，而上面只有幾絲雞肉.... 看到了他的行為，我不是非常理解...正在發育的年紀，只吃白飯，爸爸反而被兒子照顧，他還幫爸爸擔任照顧弟弟的角色，把自己碗中的雞絲也夾給弟弟....

你是目標導向還是過程導向？這篇文章將從兩種不同的教育理念：目標導向、過程導向，與你分享要如何理解和支持孩子的內在世界。

玩遊戲不認輸、賴皮、翻桌，還定下對自己有利的規則 你會如何引導他？ 怕他將來輸不起... 讓他贏，他無法學習面對失敗 讓他輸，他哭鬧一小時 怎麼做都不對，有沒有什麼好方法？ 你想要的是他能夠面對挫折，學會調適自己 你希望他就算輸了，也有運動家的精神 其實我們都搞錯了！ 關鍵是進入他的內心，了解他為什麼怕輸 讓他『演』出他的內在世界