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孩子天生的氣質|幻想家型

孩子常常叫不回來、好像活在自己的世界,該怎麼陪他?

「叫他好幾次,他都沒反應。」

「別的小朋友在玩,他一個人在旁邊自言自語。」

「他怎麼都不跟別人玩?」

如果你常常覺得,孩子明明就在身邊,卻好像離你很遠,這一頁是寫給你的。

老師蹲低身子,和孩子面對面說話

你可能常看到這些畫面

他蹲在地上排了一整排小車,嘴裡念念有詞,你叫他吃飯,他像沒聽到一樣。

公園裡別的孩子在追來追去,他一個人在沙坑裡,蓋了一座只有他懂的王國。

玩具一定要照他的順序擺,被動到了,他會很難過。

可是說到他自己編的故事,他可以講得又長又仔細,連你都聽得入迷。

這些反應,常常出現在我們說的幻想家型孩子身上。幻想家型是孩子天生的一種氣質:他的心裡有一整座小劇場,常常沉浸在自己的世界裡。跟同伴相處對他來說比較不容易,他對在意的事也特別執著,遇到改變比較沒有彈性。

很多幻想家型的孩子,心裡可能在說

「我正在演一齣很重要的戲。」

「一個人玩,我也很開心。」

「你走進來陪我玩,我就願意跟你說。」

他一個人玩的時候,其實是在充電。當你走進他的世界,用他喜歡的東西邀請他,他的眼睛常常會亮起來。他只是需要有人先找到那扇門。

同一個特質,還有另一面

幻想家型的孩子,常常讓大人卡住的地方,翻過來看,正好是他的天賦:

  • 心中有戲:他心裡有一整座小劇場,想像力很豐富。
  • 沉得進去:一件事做起來,他可以投入很久。
  • 說到做到:執著也是他的執行力,認定的事會做到底。

就像《小王子》裡的小王子。他住在自己的小星球上,用自己的方式看這個世界;遇到願意花時間陪他、慢慢認識他的人,他也會把心裡最珍貴的東西拿出來分享。

陪幻想家型的孩子,比起一直把他拉出來,先走進他的世界陪他玩,再慢慢陪他走向別人,常常更有用。

萬叔的一個小提醒

跟幻想家型的孩子說話,有一個很實用的小訣竅:先蹲到他的高度,等他看著你,再說第一句話。

你在一旁說了很多,他好像根本不在這裡,這時候再多說幾句,他多半也收不到。先靠近他,跟著他玩一下,等他抬頭看你,你的話才比較進得去。

如果他常常叫不回來,第一步先帶他去檢查聽力。這件事很簡單,卻很容易被忽略。

如果你常常擔心他交不到朋友,擔心他以後會不會很孤單,你也不用一個人擔心。很多家長都曾經有過一樣的擔心。這一段路,我們可以陪你一起走。

家長怎麼說

「看到這幾張其他家長拍到的〔孩子〕,真的覺得〔他〕長大了,臉上表情好真摯,教弟弟妹妹充滿耐心和溫柔。跟小時候衝動沒耐性,急著出手的樣子判若兩人……〔他〕說:哼!媽媽你超敷衍,根本沒認真看。我說:你居然聽出我很敷衍!(他以前聽不太懂語氣,沒辦法判斷說話人的情緒)」

節錄|一路陪孩子上課的雙寶媽媽(2025 年 7 月)

幻想家型編者依見證內容歸類,非測驗結果

「幼稚園時只會說自己生氣和高興的〔孩子〕,現在把每一個情緒分別的這麼清楚,真的是進步太多了。而且知道悲傷可以告訴別人,也知道可以從重要他人那裡獲得幫助。」

節錄|同一位媽媽(2024 年 6 月)

幻想家型編者依見證內容歸類,非測驗結果

「小孩在亂翻書或亂畫牆壁 會說:「這是我的小壞蛋」 跟孩子討論不應該做的事情時 他會說「小壞蛋不可以這樣做」 我驚然發現孩子能:抽離自我的角色 用旁觀者視野跟父母討論……我很訝異4歲小孩可以有這樣的能力……」

節錄|重視孩子成長,每次陪課的創業家爸爸

幻想家型編者依見證內容歸類,非測驗結果

以上是家長分享的個人經驗,每個孩子都不一樣。這一頁描述的是孩子天生的氣質,不能當作醫療診斷。

課堂上怎麼陪他

老師彎下腰,和孩子聊她手上的東西

在課堂上,老師會先走進他的故事裡陪他玩,再透過角色,一步一步陪他把故事分享給身邊的人。

孩子天生的氣質是哪一型?
老師線上講給你聽

如果站在旁邊一句話喊完,像陪小小泰山型那樣,他正在自己的故事裡,可能根本沒有收到。

知道孩子天生比較像哪一型,你就比較知道從哪裡下手。

3 分鐘的小測驗,再由老師在線上告訴你:孩子天生的氣質比較像哪一型、這一型的孩子平常常有的樣子,以及他適合哪一堂課。我們也會多聽你在陪孩子時遇到的困難,接住你的心情。

這份小測驗描述孩子天生的反應方式。它不能當作心理衡鑑或醫療診斷,也不能判斷孩子有沒有發展或情緒上的問題。如果你擔心,請先帶他去看醫師。

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常見問題

幻想家型孩子是什麼樣的孩子?

幻想家型是孩子天生的一種氣質,這樣的孩子心裡有一整座小劇場,常常沉浸在自己的世界裡。叫他好幾次才回神、一個人排了一整排小車、玩具一定要照他的順序擺,都是常見的畫面。跟同伴相處對他來說比較不容易,遇到改變也比較沒有彈性。翻過來看,他想像力豐富,一件事做起來可以投入很久。幻想家型對應的是 Stanley Greenspan 描述的、比較專注在自己內在世界的那一型孩子。

孩子常常叫不回來,第一步要做什麼?

第一步,先帶他去檢查聽力。幼兒常見的中耳積水,常常不會痛,卻會讓孩子聽不清楚,看起來就像叫不回來。聽力沒問題以後,再來看是不是他太投入自己的世界:先靠近他、蹲到他的高度,等他看著你,再說話。

孩子喜歡一個人玩,正常嗎?

孩子喜歡一個人玩,很多時候是正常的:有些孩子是真的很享受一個人的時光,並不是因為害怕。加拿大發展心理學家 Robert Coplan 的研究把這兩種孩子分開來看:因為喜歡而獨處的孩子,跟想加入卻因為害怕而不敢的孩子,是不一樣的兩群,前者在幼兒時期通常適應得比較好(Coplan et al., 2004)。對幻想家型的孩子來說,一個人玩常常是在充電。

什麼情況需要帶去給醫生看?

如果孩子除了常常沉浸在自己的世界,也很少用眼神跟你分享、很少用手指東西給你看,或是說話明顯比同齡孩子慢,建議早一點帶他去給兒童心智科醫師看看;6 歲以下的孩子,也可以到各縣市的兒童發展聯合評估中心做評估。早一點了解,不管結果是什麼,都能讓你更知道怎麼陪他。氣質類型不能當作診斷。

幻想家型的孩子是不是比較聰明、比較有創意?

幻想家型的孩子不一定比較聰明或比較有創意。目前的研究並不支持「安靜的孩子比較聰明」或「內向的孩子比較有創意」。幻想家型真正的長處,是他沉得進去、心中有戲,一件事可以投入很久;這些能力,需要有人陪他拿出來用。

怎麼陪幻想家型的孩子交朋友?

比起一直把他推去跟別人玩,先走進他的世界陪他玩,常常更有用。例如他在排小車,你先蹲下來,跟他一起排,問他這台車要開去哪裡。等他願意跟你分享,再慢慢邀請一個小朋友加入。被硬推出去的時候,他可能縮得更回去;有人先陪他,他才比較敢走向別人。

幻想家型跟蘭花型都比較安靜,要怎麼分?

兩型的孩子都可能在團體裡安靜下來,可是原因常常相反。幻想家型的安靜,多半是因為他正沉浸在自己的世界,外面的聲音沒有進來;蘭花型的安靜,多半是因為外面太吵、太多,他需要先躲一下。所以陪幻想家型,先走進他的世界;陪蘭花型,先讓環境安靜一點、先說中他的心情。

怎麼知道我家孩子是不是幻想家型?

可以先做我們 3 分鐘的小測驗,再由老師在線上告訴你:孩子天生的氣質比較像哪一型、這一型的孩子平常常有的樣子,以及他適合哪一堂課。很多孩子同時有兩種氣質比較明顯,老師也會一起告訴你。這是每月限量的免費選課建議。

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想知道孩子天生的氣質還有哪些面向?可以看這篇:九大氣質測驗怎麼做?

想認識另外四種孩子天生的氣質?可以看這篇:同一件事,為什麼每個孩子的反應都不一樣?

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參考資料:Coplan, R. J., Prakash, K., O'Neil, K., & Armer, M. (2004). Do you "want" to play? Distinguishing between conflicted shyness and social disinterest in early childhood. Developmental Psychology, 40(2), 244–258.

萬叔

萬叔

紐約大學戲劇治療碩士、幼兒情緒教育

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