親愛的家長們，您的孩子有他獨特的天賦與性格嗎？每個孩子都是一個獨立的個體，有著獨特的氣質與反應模式。透過了解這些氣質，您可以更好地引導和支持他們的成長。我們將從寶貝的先天氣質出發，幫助您找到最適合的教養策略，讓您的孩子在愛與理解中茁壯成長。
從寶貝的天生氣質看教養之道
有時候，當我們形容自家寶貝時，可能會用到一些常見的詞彙，如「外向」、「內向」、「固執」或是「敏感」。這些性格特質，往往與寶寶的先天氣質有關，而這些氣質並沒有對錯好壞，只是他們看待世界的方式不同。理解孩子的氣質後，我們便能夠更有策略地因材施教，找到最適合他們的成長方式。
根據美國心理學家Thomas和Chess的研究，他們將孩子的天生氣質分為九大面向，這些面向無法簡單歸類為優劣，卻能幫助我們更了解寶寶的性格特點：
1. 活動度
活動度高的孩子，總是精力充沛，四處奔跑、探索世界；而活動度較低的孩子則相對安靜，喜歡待在固定的環境中。面對好動的孩子，家長可以給他們更多的空間，讓他們在安全的範圍內釋放能量，甚至可以安排一些體力活，比如請孩子幫忙跑腿或做些簡單的家務，讓他們感覺到自己的價值。同時，我們也可以引導這些孩子學習靜態活動，培養他們的專注力和耐心。
2. 規律性
寶寶的生理作息是否規律也會影響到他們的生活品質。有些孩子天生作息規律，這使得照顧他們變得相對輕鬆，但他們可能對環境變化不那麼容易適應。因此，對這類孩子來說，若生活上出現了變動，我們需要提前告知，並為他們保留一定的調整時間。對於作息不規律的孩子，則應多鼓勵並讚賞他們在生活中建立的良好習慣，幫助他們逐步形成規律的生活模式。
3. 趨避性
一些孩子天生外向，對新事物充滿好奇，樂於與陌生人互動，而另一些孩子則更為內向，對於陌生的環境和人感到害羞和迴避。對於前者，我們需要教導他們識別潛在的風險，並給予適當的保護；而對於後者，家長不應該強迫孩子進入不適應的環境，而是要逐步引導，讓他們在一點一滴的成長中建立自信。
4. 適應度
每個孩子對於新環境的適應速度有所不同。適應度高的孩子可能幾個小時就能融入新環境，而適應度低的孩子則需要更多時間甚至數週、數月。當您的孩子適應新環境慢一些時，不要急著責備他們，耐心等待他們的成長，並在每一小步進步時給予適時的鼓勵。
5. 反應強度
有些寶寶的情緒反應特別強烈，無論是開心還是生氣，他們都會表現得非常明顯；而另一些孩子則情緒較為內斂，不容易讓人察覺到他們的需求。對於反應強烈的孩子，家長可以更容易識別他們的需求，但也要學會引導他們適度地表達情緒。而對於反應較慢或情緒表現不明顯的孩子，則需要家長更多的觀察和引導，幫助他們學會表達自己。
6. 敏感度
敏感度高的孩子對環境中的變化非常敏感，可能因為一點小聲音就感到不安；而敏感度較低的孩子，則似乎對外界的刺激較為遲鈍。面對高敏感的孩子，家長需要用更多的耐心和同理心陪伴，讓他們感到被理解和支持。而對於敏感度低的孩子，我們則要更多地引導他們去留意周圍的變化，培養他們的覺察能力。
7. 情緒本質
有些寶寶天生愛笑，讓人不自覺地感到親近；而有些寶寶則常常板著臉，給人一種距離感。無論孩子的情緒表現如何，我們都應該鼓勵他們學習情緒管理，並且找到適當的情緒抒發渠道，這樣才能幫助他們更健康地成長。
8. 專注力分散度
專注力高的孩子，在學習上通常能夠更快地掌握知識，但有時也可能因過度專注而忽略周圍的變化；而專注力較低的孩子，則容易受環境的影響而分心。對於專注力高的孩子，我們需要提醒他們注意平衡，適時地放鬆自己；而對於專注力低的孩子，則可以通過創造簡單、無干擾的學習環境，幫助他們更好地專注。
9. 堅持度
堅持度高的孩子，在面對困難時不容易放棄，這是他們的優點，但也可能因過度堅持而變得固執；而堅持度低的孩子，則可能較為隨和，容易改變自己的主意。在教養這兩類孩子時，我們應該引導他們找到一個合理的平衡，既能持之以恆地完成任務，又不至於因為過度堅持而忽視其他重要的事情。
從氣質看教養策略，量身打造親子成長計劃
孩子的先天氣質只是他們成長中的一部分。家長們可以根據孩子的特點，結合自身的性格和價值觀，來制定一套適合孩子的教養策略。在我們的「幼兒一對一情緒教練學院」，我們秉持兩大原則：一是尊重並順應孩子的本性，二是運用戲劇心理學的角色互補原則，讓孩子的個性和能力得以全面發展。我們的教學不僅僅是教授孩子如何應對自己的情緒，還幫助家長理解如何更好地支持孩子，促進親子間的情感聯繫。
萬叔團隊將繼續為各位家長提供更多具體案例分享，幫助您在實際生活中運用這些教養策略，讓您的孩子在愛與理解中成長。教養孩子的旅程不僅僅是培養他們的學習能力，更重要的是在這個過程中，讓孩子感受到我們無條件的愛與支持。
